LYCEE CURIE DE MENTON – M. BONVALLET – S.E.S. EN PREMIERE
A quel point l'électeur est-il influencé par l'opinion publique et par son entourage ?
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Etape 1/4
- vocabulaire présenté :démocratie démocratie représentative légitimation
opinion opinion publique vie politique
- sujet développé :
Etape 2/4
- vocabulaire présenté :échantillon sondage méthode des quotas
- sujet développé :
Pourquoi faut-il lire les sondages avec prudence ?
Etape 3/4
- vocabulaire présenté :démocratie d`opinion lobby, groupe d`intérêt
- sujet développé :
Pourquoi ne faut-il pas exagérer le rôle de l'opinion publique en démocratie ?
Etape 4/4
- vocabulaire présenté :taux de participation taux d`abstention taux d`inscription
offre électorale variables sociales lourdes variables contextuelles
identification politique clivage gauche/droite volatilité électorale
- sujet développé :
Peut-on prévoir le comportement électoral ?