LYCEE CURIE DE MENTON – M. BONVALLET – S.E.S. EN PREMIERE
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RETROUVE LES DEFINITIONS...
Comment la socialisation articule-t-elle l'individuel et le collectif ?
normes, règles[a] d'un groupe doivent adopter s'ils veulent[b] sont parfois différentes selon le rôle[c] manières d'agir que les membres[d] éviter d'être sanctionnés, à un degré[e] variable, par les autres; elles[f] attribué aux uns et aux autres[a] d'un groupe doivent adopter s'ils veulent[b] sont parfois différentes selon le rôle[c] manières d'agir que les membres[d] éviter d'être sanctionnés, à un degré[e] variable, par les autres; elles[f] attribué aux uns et aux autres[a] d'un groupe doivent adopter s'ils veulent[b] sont parfois différentes selon le rôle[c] manières d'agir que les membres[d] éviter d'être sanctionnés, à un degré[e] variable, par les autres; elles[f] attribué aux uns et aux autres[a] d'un groupe doivent adopter s'ils veulent[b] sont parfois différentes selon le rôle[c] manières d'agir que les membres[d] éviter d'être sanctionnés, à un degré[e] variable, par les autres; elles[f] attribué aux uns et aux autres[a] d'un groupe doivent adopter s'ils veulent[b] sont parfois différentes selon le rôle[c] manières d'agir que les membres[d] éviter d'être sanctionnés, à un degré[e] variable, par les autres; elles[f] attribué aux uns et aux autres[a] d'un groupe doivent adopter s'ils veulent[b] sont parfois différentes selon le rôle[c] manières d'agir que les membres[d] éviter d'être sanctionnés, à un degré[e] variable, par les autres; elles[f] attribué aux uns et aux autres
[a] d'un groupe doivent adopter s'ils veulent[b] sont parfois différentes selon le rôle[c] manières d'agir que les membres[d] éviter d'être sanctionnés, à un degré[e] variable, par les autres; elles[f] attribué aux uns et aux autres