LYCEE CURIE DE MENTON – M. BONVALLET – S.E.S. EN TERMINALE

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Dans quelle mesure le progrès technique contribue-t-il aux inégalités de revenus ?

 

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Et pour les définitions liées (avec en gras les notions centrales du programme) c'est ici :

revenu et patrimoine   inégalités de revenus   catégorie socio-professionnelle (CSP)   
moyenne arithmétique simple et pondérée   médiane   rapport inter-déciles   
rapport inter-quantiles   écart inter-quantiles   

Cliquez ICI pour le programme de l'interro du 30.04.25   

... et pour s'EXERCER :  placer les notions  retrouver les définitions